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> En el mundo actual estamos en contacto con exceso de información. La vemos en todas partes, procede de fuentes bastante diferentes y es expuesta a los demás con finalidades diversas. Considerando esta realidad es posible concluir que lo importante no es la información, sino el empleo que se le da a la misma. > En este contexto, las tecnologías de los medios de comunicación constituyen un cambio de paradigma tan importante que las experiencias educativas se vuelven improcedentes si no se integran a los procesos de enseñanza y aprendizaje las posibilidades que estos medios nos ofrecen. Algunos opinan que la continuidad entre las nuevas y las viejas tecnologías es más importante que su discontinuidad. La manera en cómo las tecnologías trabajan depende del discurso en las que se sitúen. El propósito del curso es comprender las oportunidades de aplicación de los medios de comunicación social a la educación desde el estudio de la teoría social y aplicarla para entender mejor las maneras como las tecnologías son usadas en el ámbito educativo. > En esta wiki presentamos distintos proyectos educativos que incorporan recursos realizados con las posibilidades de las tecnologías al alcance de los docentes. Esperamos que sean de utilidad para alguien más. > Estos proyectos fueron elaborados por estudiantes de la Licenciatura en Ciencias de la Educación del Centro de Estudios Superiores La Salle, como requisito parcial de la asignatura Taller de Medios Educativos y Nuevas Tecnologías,
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